Postingan

Menampilkan postingan dengan label Sekolah

6 Langkah Membangun Kebiasaan Belajar yang Efektif

Gambar
Tulisan ini aku sampaikan pada kegiatan Apel Pagi di sekolah saat aku bertugas sebagai Pembina Apel, 28 Agustus 2023, dengan perubahan minor.  Belajar merupakan aktivitas yang tak terpisahkan dari kehidupan manusia, khususnya siswa. Untuk mencapai hasil yang optimal, membangun kebiasaan belajar yang efektif menjadi kunci penting. Berikut adalah beberapa langkah yang dapat membantu siswa membangun kebiasaan belajar yang lebih baik: 1. Mengenali diri sendiri.  Apakah kamu tipe visual, auditori, atau kinestetik. Apakah kamu suka belajar sendiri atau dalam kelompok. Apakah kamu suka tempat yang tenang atau tempat ramai. Apakah kamu lebih suka membaca materi atau mengerjakan latihan soal, dll. Kalau kamu bisa mengenali dirimu sendiri kamu akan bisa menentukan gaya belajar yang sesuai dengan kepribadianmu. Kalau sudah sesuai, pasti kamu akan merasakan belajar itu kegiatan yang menyenangkan.  2. Mengalokasikan waktu khusus  Pilih waktu yang menurut kamu paling kondusif dan ...

Oops! Just Kidding.

Gambar
  Ini kejadian pada tahun ajaran yang lalu. Aku menemukannya di antara tulisanku yang lain di draft notes.  Awalnya di kelas ada 2 anak yang ribut banget sejak awal aku masuk. Karena mereka duduk di bangku deretan terdekat dengan meja guru jadi keributan itu mencolok. Saat aku tegur, mereka berhenti, selang beberapa menit kemudian mulai lagi. Kejadian itu berlangsung beberapa kali. Hingga aku gagal fokus juga. Lalu aku bertanya mereka ada masalah apa. Masing-masing saling menunjuk pihak lain yang membuat gara-gara. Aku menghentikan pembelajaran sejenak untuk memanggil keduanya agar mendekat. Mereka aku beri kesempatan menceritakan apa yang terjadi versi masing-masing: Siswa A menceritakan bagaimana siswa B menertawakannya karena tidak bisa menggambar peta dan tidak tahu letak benua Afrika. Siswa A mengatakan sepatu pantofel siswa B sebagai sepatu olahraga. Ada beberapa hal lain tapi aku tidak ingat rinciannya. Semuanya menunjukkan kekesalannya pada siswa B. Setelah siswa A sel...